Почему наши дети учатся всё хуже?

УМК  Starlight  на  сайте Просвещение

Список современных педагогических технологий

Технологии:

−       парацентрическая,

−       рейтингового обучения,

−       организации самостоятельной работы,

−       дистанционного обучения,

−       проектной деятельности,

−       учебно-исследовательской деятельности,

ПОЛОЖЕНИЕ о рабочих программах

	Приложение к приказу по ГБОУ Гимназии  №295 Фрунзенского района Санкт-Петербурга от 29.04.2013 № 22-А
ПРИНЯТО на заседании педагогического совета ГБОУ Гимназии 295 Фрунзенского района  Санкт-Петербурга Протокол № 3 от 29.04.2013 Секретарь педагогического совета                               _______________        Е.Ю.Гурова	УТВЕРЖДАЮ Директор школы               ____________________ А.С.Кураченков «_____»_________________2013г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о рабочих программах по учебным предметам, курсам

в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении

Гимназии № 295

Фрунзенского района Санкт-Петербурга

1.      Общие положения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Основное назначение обучения иностранному языку состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.

 Содержание обучения иностранным языкам определяется следующими документами:

1. Новые государственные стандарты по иностранному языку второго поколения. –  М.: «Просвещение», 2010.

2. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. Раздел «Иностранный язык. –   М.: «Просвещение», 2010.

3. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы. –   М.: «Просвещение», 2010.

4. Сафонова В.В. Программа по английскому языку. 10-11 классы. М.:АСТ: Астрель, 2006

4. Положение о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования РФ от 09.04.2002  № 1306).

5. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003.