Технологии:
− парацентрическая,
− рейтингового
обучения,
− организации
самостоятельной работы,
− дистанционного
обучения,
− проектной
деятельности,
− учебно-исследовательской
деятельности,
− творческой деятельности,
− развития
критического мышления через чтение и письмо,
− информационные,
− проблемно-диалогового
обучения,
− организации
группового взаимодействия,
− обучения на
основе социального взаимодействия,
− анализ
конкретных ситуаций (кейсов),
− рефлексивного
обучения,
− оценки
достижений,
− самоконтроля,
− самообразовательной
деятельности.